RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

Tuesday, November 15, 2011

MINGGU 46

HARI : ISNIN – JUMAAT

TARIKH : 14-18 November 2011


 

Pengajaran dan pembelajaran tidak dilaksanakan kerana pelajar Ting 5

Menduduki Peperiksaan SPM


 

KHAMIS ( 17.11.2011 )

Pelajar Ting 6 menyusun meja kerusi sebagai persediaan STPM


 

Perhimpunan dan Mohon Restu


 

Mesyuarat Staf

( 10.10 pagi )

Thursday, November 10, 2011

MINGGU 45 ( 07 – 11 November 2011 )

HARI : ISNIN

MATA PELAJARAN

BAHASA MELAYU

TARIKH

07.11.2011

TINGKATAN

5S1 ( 0705 - 0815 )

5K4 ( 1055 – 1205 )

TAJUK

CUTI UMUM

SEMPENA SAMBUTAN

HARI RAYA AIDILADHA

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN

HARI : SELASA

MATA PELAJARAN

BAHASA MELAYU

TARIKH

08.11.2011

TINGKATAN

4S3 ( 0705 – 0815 )

5K4 ( 1020 – 1130 )

5K5 ( 1130 – 1240 )

TAJUK

Pengajaran dan pembelajaran tidak dilaksanakan

Kerana

Semua guru dan pelajar

Membuat persiapan terakhir

Dan

Raptai bagi Majlis Penyampaian Sijil dan Hadiah 2011

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN

HARI : RABU

MATA PELAJARAN

BAHASA MELAYU

TARIKH

09.11.2011

TINGKATAN

4S3 ( 0945 - 1055 )

5S1( 1130 - 1240 )

TAJUK

Pengajaran dan pembelajaran tidak dilaksanakan

Kerana berlangsungnya

Majlis Penyampaian Sijil dan Hadiah 2011

Di

Dewan masyarakat Serian

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN

HARI : KHAMIS

MATA PELAJARAN

BAHASA MELAYU

TARIKH

10.11.2011

TINGKATAN

5S1 ( 0705 – 0815 )

5K4 ( 0945 – 1055 )

5K5 ( 1130 -1240 )

TAJUK

Pengajaran dan pembelajaran tidak dilaksanakan

Kerana

Pelajar menyusun kerusi dan meja sebagai persediaan menghadapi SPM

( 0705 – 0925 )

Perhimpunan Khas

Majlis Mohon Restu

Pemberian Slip Kebenaran SPM

( 0945 – 1130 )

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN

HARI : JUMAAT

MATA PELAJARAN

BAHASA MELAYU

TARIKH

11.11.2011

TINGKATAN

5K5 ( 0705 – 0815 )

4S3 ( 0940 – 1040 )

TAJUK

Pengajaran dan Pembelajaran tidak dilaksanakan

Kerana

Pelajar tingkatan empat dan tingkatan lima

Dibenarkan bercuti lebih awal

Friday, November 4, 2011

MINGGU 44 ( 31 Okt – 4 Nov 2011 )

HARI : ISNIN

MATA PELAJARAN

BAHASA MELAYU

TARIKH

31.10.2011

TINGKATAN

5S1 ( 0705 - 0815 )

5K4 ( 1055 – 1205 )

TAJUK

ULANGKAJI : Novel Melunas Rindu ( Ting. 4 )

OBJEKTIF

Pada akhir pelajaran, murid dapat :

  1. Menceritakan secara ringkas tentang novel yang dikaji dengan menggunakan ayat sendiri.
  2. Menjawab beberapa soalan tentang novel yang dikaji.

FOKUS UTAMA

FOKUS SAMPINGAN

10.0 : 10.1 : Aras 1 ( ii )

1.0 : 1.2 : Aras 1 ( ii )

AKTIVITI

  1. Pelajar bercerita.
  2. Guru bersoal jawab dengan pelajar tentang beberapa maklumat.

KEMAHIRAN BAHASA

  1. Kemahiran mendengar dan bertutur.
  2. Kemahiran membaca dan menulis.

SISTEM BAHASA

TATABAHASA : Sintaksis

KOSA KATA : piawaian, didominasi, berkompromi

SEBUTAN DAN INTONASI : Baku

PENGISIAN KURIKULUM

ILMU : Pendidikan Moral/Pendidikan Islam, Geografi, Sejarah

NILAI : baik hati, hemah tinggi, kesyukuran

BBM : Buku Teks Melunas Rindu

ABM : Soalan dan penyoalan

KEMAHIRAN BERNILAI TAMBAH

Menyatakan sebab dan akibat

Menjana idea

REFLEKSI

5S1 : Pelajar boleh menjawab beberapa soalan mudah tetapi memerlukan bantuan untuk menyatakan soalan agak mencabar seperti teknik plot.

5K4 : beberapa orang sahaja yang dapat menjawab soalan mudah manakala yang selebihnya tidak dapat mengingati cerita dengan baik kerana tidak mengulangkaji novel tersebut. Guru terpaksa mengulang semula sinopsis cerita.

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN

HARI : SELASA

MATA PELAJARAN

BAHASA MELAYU

TARIKH

01.11.2011

TINGKATAN

4S3

MASA

0705 - 0815

TAJUK

SEMUA PELAJAR TING. 4

KE DEWAN SRI SADONG

UNTUK MENGHADIRI

PERHIMPUNAN DAN PROGRAM MEMBACA


 

MATA PELAJARAN

BAHASA MELAYU

TARIKH

01.11.2011

TINGKATAN

5K4

MASA

1020 - 1130

TAJUK

ULANGKAJI : Novel Kabus di Perbukitan ( Ting. 5 )

OBJEKTIF

Pada akhir pelajaran, murid dapat :

  1. Menceritakan secara ringkas tentang novel yang dikaji dengan menggunakan ayat sendiri.
  2. Menjawab beberapa soalan tentang novel yang dikaji.

FOKUS UTAMA

FOKUS SAMPINGAN

10.0 : 10.1 : Aras 1 ( ii )

1.0 : 1.2 : Aras 1 ( ii )

AKTIVITI

  1. Pelajar dipecahkan kepada empat kumpulan.
  2. Kuiz

KEMAHIRAN BAHASA

  1. Kemahiran mendengar dan bertutur.
  2. Kemahiran membaca dan menulis.

SISTEM BAHASA

TATABAHASA : Sintaksis

KOSA KATA : transaksi, celapa, ideologi

SEBUTAN DAN INTONASI : Baku

PENGISIAN KURIKULUM

ILMU : Pendidikan Moral/Pendidikan Islam, Geografi, Sejarah

NILAI : baik hati, hemah tinggi, kesyukuran

BBM : Buku Teks Kabus di Perbukitan

ABM : Soalan dan penyoalan

KEMAHIRAN BERNILAI TAMBAH

Menyatakan sebab dan akibat

Menjana idea

REFLEKSI

Kebanyakan soalan yang diajukan berjaya dijawab. Cuma terdapat segelintir pelajar agak sukar menjelaskan jawapan mereka secara lisan.


 

MATA PELAJARAN

BAHASA MELAYU

TARIKH

01.11.2011

TINGKATAN

5K5

MASA

1130 - 1240

TAJUK

ULANGKAJI : Novel Melunas Rindu ( Ting. 4 )

OBJEKTIF

Pada akhir pelajaran, murid dapat :

  1. Menceritakan secara ringkas tentang novel yang dikaji dengan menggunakan ayat sendiri.
  2. Menjawab beberapa soalan tentang novel yang dikaji.

FOKUS UTAMA

FOKUS SAMPINGAN

10.0 : 10.1 : Aras 1 ( ii )

1.0 : 1.2 : Aras 1 ( ii )

AKTIVITI

  1. Pelajar bercerita.
  2. Guru bersoal jawab dengan pelajar tentang beberapa maklumat.

KEMAHIRAN BAHASA

  1. Kemahiran mendengar dan bertutur.
  2. Kemahiran membaca dan menulis.

SISTEM BAHASA

TATABAHASA : Sintaksis

KOSA KATA : piawaian, didominasi, berkompromi

SEBUTAN DAN INTONASI : Baku

PENGISIAN KURIKULUM

ILMU : Pendidikan Moral/Pendidikan Islam, Geografi, Sejarah

NILAI : baik hati, hemah tinggi, kesyukuran

BBM : Buku Teks Melunas Rindu

ABM : Soalan dan penyoalan

KEMAHIRAN BERNILAI TAMBAH

Menyatakan sebab dan akibat

Menjana idea

REFLEKSI

Sebilangan besar pelajar tidak berjaya bercerita tentang sinopsis novel. Guru terpaksa menyatakan sinopsis dengan diselang seli dengan soalan mudah secara spontan.

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN

HARI : RABU

TARIKH : 02.11.2011

CUTI PERISTIWA

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN

HARI : KHAMIS

MATA PELAJARAN

BAHASA MELAYU

TARIKH

03.11.2011

TINGKATAN

5S1 ( 0705 – 0815 )

5K4 ( 0945 – 1055 )

TAJUK

LATIHAN PENGUKUHAN NOVEL

OBJEKTIF

Pada akhir pelajaran, murid dapat :

  1. Membaca soalan latihan dengan teliti dan menyatakan kehendak tugasan.
  2. Menjawab soalan pemahaman novel dengan betul dan ayat yang lengkap.

FOKUS UTAMA

FOKUS SAMPINGAN

2.0 : 2.4 : Aras 1 (ii)

7.0 : 7.1 : Aras 1 (i)

AKTIVITI

  1. Pelajar menulis dan membaca soalan dengan teliti.
  2. Pelajar membuat latihan pemahaman novel.

KEMAHIRAN BAHASA

  1. Kemahiran mendengar dan bertutur.
  2. Kemahiran membaca dan menulis.

SISTEM BAHASA

TATABAHASA : Sintaksis

KOSA KATA : saspens, kritikan sosial

SEBUTAN DAN INTONASI : Baku

PENGISIAN KURIKULUM

ILMU : Kemasyarakatan

NILAI : Rasional, kerajinan, keberanian

BBM : Kertas, papan tulis

ABM : Soalan dan penyoalan

KEMAHIRAN BERNILAI TAMBAH

Menyelesaikan masalah

Mengenal pasti sebab dan akibat

REFLEKSI

Semua pelajar dipastikan membuat latihan pemahaman novel. Pelajar 5S1 berjaya menyiapkan latihan dalam tempoh yang diberi manakala ramai pelajar 5K4 tidak berjaya menyiapkan latihan dalam tempoh yang ditetapkan kerana leka membelek buku nota untuk menjawab latihan.


 

MATA PELAJARAN

BAHASA MELAYU

TARIKH

03.11.2011

TINGKATAN

5K5

MASA

1130 - 1240

TAJUK

ULANGKAJI : Novel Kabus di Perbukitan ( Ting. 5 )

OBJEKTIF

Pada akhir pelajaran, murid dapat :

  1. Menceritakan secara ringkas tentang novel yang dikaji dengan menggunakan ayat sendiri.
  2. Menjawab beberapa soalan tentang novel yang dikaji.

FOKUS UTAMA

FOKUS SAMPINGAN

10.0 : 10.1 : Aras 1 ( ii )

1.0 : 1.2 : Aras 1 ( ii )

AKTIVITI

  1. Pelajar bercerita.
  2. Guru bersoal jawab dengan pelajar tentang beberapa maklumat.

KEMAHIRAN BAHASA

  1. Kemahiran mendengar dan bertutur.
  2. Kemahiran membaca dan menulis.

SISTEM BAHASA

TATABAHASA : Sintaksis

KOSA KATA : transaksi, celapa, ideologi

SEBUTAN DAN INTONASI : Baku

PENGISIAN KURIKULUM

ILMU : Pendidikan Moral/Pendidikan Islam, Geografi, Sejarah

NILAI : baik hati, hemah tinggi, kesyukuran

BBM : Buku Teks Kabus di Perbukitan

ABM : Soalan dan penyoalan

KEMAHIRAN BERNILAI TAMBAH

Menyatakan sebab dan akibat

Menjana idea

REFLEKSI

Pelajar boleh menyatakan sinopsis novel dengan berpandukan salasilah keluarga watak utama yang dipaparkan di papan tulis.

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN

HARI : JUMAAT

MATA PELAJARAN

BAHASA MELAYU

TARIKH

04.11.2011

TINGKATAN

5K5

MASA

0705 - 0815

TAJUK

LATIHAN PENGUKUHAN NOVEL

OBJEKTIF

Pada akhir pelajaran, murid dapat :

  1. Membaca soalan latihan dengan teliti dan menyatakan kehendak tugasan.
  2. Menjawab soalan pemahaman novel dengan betul dan ayat yang lengkap.

FOKUS UTAMA

FOKUS SAMPINGAN

2.0 : 2.4 : Aras 1 (ii)

7.0 : 7.1 : Aras 1 (i)

AKTIVITI

  1. Pelajar menulis dan membaca soalan dengan teliti.
  2. Pelajar membuat latihan pemahaman novel.

KEMAHIRAN BAHASA

  1. Kemahiran mendengar dan bertutur.
  2. Kemahiran membaca dan menulis.

SISTEM BAHASA

TATABAHASA : Sintaksis

KOSA KATA : saspens, kritikan sosial

SEBUTAN DAN INTONASI : Baku

PENGISIAN KURIKULUM

ILMU : Kemasyarakatan

NILAI : Rasional, kerajinan, keberanian

BBM : Kertas, papan tulis

ABM : Soalan dan penyoalan

KEMAHIRAN BERNILAI TAMBAH

Menyelesaikan masalah

Mengenal pasti sebab dan akibat

REFLEKSI

Kebanyakan pelajar tidak berjaya menyiapkan latihan kerana leka mencari jawapan dalam buku rujukan. Guru memberi jawapan secara lisan manakala pelajar diminta menjawabnya dalam format yang betul.


 

MATA PELAJARAN

BAHASA MELAYU

TARIKH

04.11.2011

TINGKATAN

4S3

MASA

0940 - 1040

TAJUK

PERBINCANGAN SKEMA JAWAPAN PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN : BM1

OBJEKTIF

Pada akhir pelajaran, murid dapat :

  1. Membaca soalan karangan untuk mengenal pasti jenis karangan dan kehendak tugasan.
  2. Menyatakan sekurang-kurangnya lima isi/idea/fakta bagi setiap karangan.
  3. Memberi beberapa maklumat penting yang perlu ada dalam setiap perenggan pengenalan, isi dan penutup berdasarkan kehendak tugasan.

FOKUS UTAMA

FOKUS SAMPINGAN

2.0 : 2.4 : Aras 1 (ii)

7.0 : 7.1 : Aras 1 (i)

AKTIVITI

  1. Pelajar membaca soalan karangan dan menyatakan kehendak tugasan.
  2. Guru bersoal jawab dengan pelajar tentang isi-isi yang relevan dengan kehendak tugasan.

KEMAHIRAN BAHASA

  1. Kemahiran mendengar dan bertutur.
  2. Kemahiran membaca dan menulis.

SISTEM BAHASA

TATABAHASA : Sintaksis

KOSA KATA : kondusif, dedikasi

SEBUTAN DAN INTONASI : Baku

PENGISIAN KURIKULUM

ILMU : Kemasyarakatan

NILAI : Rasional, kerajinan, keberanian

BBM : Kertas Soalan Peperiksaan

ABM : Soalan dan penyoalan

KEMAHIRAN BERNILAI TAMBAH

Menjana idea

Mengenal pasti sebab dan akibat

REFLEKSI

Skema jawapan peperiksaan berjaya dibincangkan.