RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

Friday, October 5, 2012

MINGGU 40 ( 1 – 5 Oktober 2012 )

HARI : ISNIN

MATA PELAJARAN

BAHASA MELAYU

TARIKH

01.10.2012

TINGKATAN

4S2

MASA

0705 - 0815

TAJUK

ULANGKAJI : Cerpen Antologi Harga Remaja ( Ting. 4 )

OBJEKTIF

Pada akhir pelajaran, murid dapat :

  1. Menjelaskan seringkas yang mungkin sinopsis keenam-enam cerpen yang dikaji.
  2. Menjawab beberapa soalan secara spontan.

FOKUS UTAMA

FOKUS SAMPINGAN

10.0 : 10.1 : Aras 1 (ii)

7.0 : 7.1 : Aras 1 (i)

AKTIVITI

  1. Pelajar dipecahkan kepada enam kumpulan.
    1. Setiap kumpulan diberi tugasan yang berbeza untuk dibincangkan.
  2. Wakil kumpulan membuat perbentangan.

KEMAHIRAN BAHASA

  1. Kemahiran mendengar dan bertutur.
  2. Kemahiran membaca dan menulis.

SISTEM BAHASA

TATABAHASA : Morfologi

KOSA KATA : menajak, poket, diasakkan,

SEBUTAN DAN INTONASI : Baku

PENGISIAN KURIKULUM

ILMU : Ekonomi, Pendidikan Moral

NILAI : rasional, baik hati, kesyukuran

BBM : Buku Teks Antologi Harga Remaja

ABM : Soalan dan penyoalan

KEMAHIRAN BERNILAI TAMBAH

Merumuskan, meringkaskan

Menjana idea

REFLEKSI

Perbentangan berjaya dilaksanakan. Guru berjaya memberi ulasan terhadap perbentangan yang dilaksanakan.


 

MATA PELAJARAN

BAHASA MELAYU

TARIKH

01.10.2012

TINGKATAN

5K4

MASA

0945 - 1055

TAJUK


 

LATIHAN ULANGKAJI

Matematik

1005 - 1235

( 2 jam 30 minit )

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN

HARI : SELASA

MATA PELAJARAN

BAHASA MELAYU

TARIKH

02.10.2012

TINGKATAN

5K4 ( 0815 – 0925 )

5S5 ( 0945 – 1055 )

TAJUK

ULANGKAJI : Cerpen Antologi Harga Remaja ( Ting. 4 )

OBJEKTIF

Pada akhir pelajaran, murid dapat :

  1. Membaca petikan cerpen dengan teliti dan menyatakan kehendak tugasan.
  2. Menjawab soalan pemahaman cerpen dengan betul dan ayat yang lengkap.

FOKUS UTAMA

FOKUS SAMPINGAN

10.0 : 10.1 : Aras 1 (ii)

7.0 : 7.1 : Aras 1 (i)

AKTIVITI

  1. Pelajar membaca petikan cerpen dan menyatakan kehendak tugasan.
  2. Pelajar membuat latihan pemahaman cerpen.

KEMAHIRAN BAHASA

  1. Kemahiran mendengar dan bertutur.
  2. Kemahiran membaca dan menulis.

SISTEM BAHASA

TATABAHASA : Morfologi

KOSA KATA : menajak, poket, diasakkan,

SEBUTAN DAN INTONASI : Baku

PENGISIAN KURIKULUM

ILMU : Ekonomi, Pendidikan Moral

NILAI : rasional, baik hati, kesyukuran

BBM : Buku Teks Antologi Harga Remaja

ABM : Soalan dan penyoalan

KEMAHIRAN BERNILAI TAMBAH

Merumuskan, meringkaskan

Menjana idea

REFLEKSI

Pelajar terpaksa dipantau dan dibimbing untuk memastikan mereka menjawab soalan pemahaman dengan betul.

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN

HARI : RABU

MATA PELAJARAN

BAHASA MELAYU

TARIKH

03.10.2012

TINGKATAN

5S3

MASA

0705 - 0815

TAJUK

ULANGKAJI : Cerpen Antologi Harga Remaja ( Ting. 4 )

OBJEKTIF

Pada akhir pelajaran, murid dapat :

  1. Membaca petikan cerpen dengan teliti dan menyatakan kehendak tugasan.
  2. Menjawab soalan pemahaman cerpen dengan betul dan ayat yang lengkap.

FOKUS UTAMA

FOKUS SAMPINGAN

10.0 : 10.1 : Aras 1 (ii)

7.0 : 7.1 : Aras 1 (i)

AKTIVITI

  1. Pelajar membaca petikan cerpen dan menyatakan kehendak tugasan.
  2. Pelajar membuat latihan pemahaman cerpen.

KEMAHIRAN BAHASA

  1. Kemahiran mendengar dan bertutur.
  2. Kemahiran membaca dan menulis.

SISTEM BAHASA

TATABAHASA : Morfologi

KOSA KATA : menajak, poket, diasakkan,

SEBUTAN DAN INTONASI : Baku

PENGISIAN KURIKULUM

ILMU : Ekonomi, Pendidikan Moral

NILAI : rasional, baik hati, kesyukuran

BBM : Buku Teks Antologi Harga Remaja

ABM : Soalan dan penyoalan

KEMAHIRAN BERNILAI TAMBAH

Merumuskan, meringkaskan

Menjana idea

REFLEKSI

Walau pun pelajar tidak berjaya menyiapkan semua latihan yang diberi, didapati pelajar membuat latihan dengan cara yang betul.


 

MATA PELAJARAN

BAHASA MELAYU

TARIKH

03.10.2012

TINGKATAN

5S5

MASA

0945 - 1055

TAJUK

ULANGKAJI : Cerpen Antologi Dirgahayu Bahasaku ( Ting. 5 )

OBJEKTIF

Pada akhir pelajaran, murid dapat :

  1. Membaca petikan cerpen dengan teliti dan menyatakan kehendak tugasan.
  2. Menjawab soalan pemahaman cerpen dengan betul dan ayat yang lengkap.

FOKUS UTAMA

FOKUS SAMPINGAN

10.0 : 10.5 : Aras 1 ( i )

1.0 : 1.2 : Aras 1 ( ii )

AKTIVITI

  1. Pelajar membaca petikan cerpen dan menyatakan kehendak tugasan.
  2. Pelajar membuat latihan pemahaman cerpen.

KEMAHIRAN BAHASA

  1. Kemahiran mendengar dan bertutur.
  2. Kemahiran membaca dan menulis.

SISTEM BAHASA

TATABAHASA : Sintaksis

KOSA KATA : jemburan, berbondong-bondong, celepa

SEBUTAN DAN INTONASI : Baku

PENGISIAN KURIKULUM

ILMU : Pendidikan Moral/Pendidikan Islam, Geografi, Sejarah

NILAI : Patriotisme, hemah tinggi, kasih sayang

BBM : Buku Teks Antologi Dirgahayu Bahasaku

ABM : Soalan dan penyoalan

KEMAHIRAN BERNILAI TAMBAH

Menyelesaikan masalah.

Menjana idea

REFLEKSI

Pelajar dipastikan membuat latihan dengan betul.


 

MATA PELAJARAN

BAHASA MELAYU

TARIKH

03.10.2012

TINGKATAN

4S2

MASA

1130 - 1240

TAJUK

RUMUSAN DAN PEMAHAMAN : Langkah memperkukuh institusi keluarga dan sikap negatif masyarakat.

OBJEKTIF

Pada akhir pelajaran, murid dapat :

  1. Membaca petikan dengan teliti dan kemudiannya memberi ulasan tentang petikan yang diberi.
  2. Menyenaraikan sekurang-kurangnya enam langkah memperkukuh institusi keluarga dan dua sikap negatif masyarakat.
  3. Menjawab tiga soalan pemahaman dengan betul dan ayat yang lengkap.

FOKUS UTAMA

FOKUS SAMPINGAN

7.0 : 7.1 : Aras 1 ( i )

8.0 : 8.1 : Aras 1 ( i )

AKTIVITI

  1. Pelajar membaca petikan.
  2. Pelajar dibahagikan kepada beberapa kumpulan. Setiap kumpulan dikehendaki menulis isi tersurat yang ada pada setiap perenggan dan isi tersiratnya.
  3. Pelajar membentangkan hasil perbincangan.

KEMAHIRAN BAHASA

  1. Kemahiran mendengar dan bertutur.
  2. Kemahiran membaca dan menulis.

SISTEM BAHASA

TATABAHASA : Sintaksis

KOSA KATA : dijana, memacu, hala tuju.

SEBUTAN DAN INTONASI : Baku

PENGISIAN KURIKULUM

ILMU : Pendidikan Islam/Moral

NILAI : kasih sayang, kesyukuran, hormat-menghormati

BBM : lembaran edaran, kertas mahjung

ABM : Soalan dan penyoalan

KEMAHIRAN BERNILAI TAMBAH

merumuskan, meringkaskan

REFLEKSI

Pelajar berjaya menyiapkan latihan dengan format yang betul.

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN

HARI : KHAMIS

MATA PELAJARAN

BAHASA MELAYU

TARIKH

04.10.2012

TINGKATAN

4S2

MASA

0945 - 1055

TAJUK

PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN


 

KIMIA 2

1010 – 1240

( 2 jam 30 minit )


 

MATA PELAJARAN

BAHASA MELAYU

TARIKH

04.10.2012

TINGKATAN

5S3

MASA

1130 - 1240

TAJUK

ULANGKAJI : Cerpen Antologi Dirgahayu Bahasaku ( Ting. 5 )

OBJEKTIF

Pada akhir pelajaran, murid dapat :

  1. Membaca petikan cerpen dengan teliti dan menyatakan kehendak tugasan.
  2. Menjawab soalan pemahaman cerpen dengan betul dan ayat yang lengkap.

FOKUS UTAMA

FOKUS SAMPINGAN

10.0 : 10.5 : Aras 1 ( i )

1.0 : 1.2 : Aras 1 ( ii )

AKTIVITI

  1. Pelajar membaca petikan cerpen dan menyatakan kehendak tugasan.
  2. Pelajar membuat latihan pemahaman cerpen.

KEMAHIRAN BAHASA

  1. Kemahiran mendengar dan bertutur.
  2. Kemahiran membaca dan menulis.

SISTEM BAHASA

TATABAHASA : Sintaksis

KOSA KATA : jemburan, berbondong-bondong, celepa

SEBUTAN DAN INTONASI : Baku

PENGISIAN KURIKULUM

ILMU : Pendidikan Moral/Pendidikan Islam, Geografi, Sejarah

NILAI : Patriotisme, hemah tinggi, kasih sayang

BBM : Buku Teks Antologi Dirgahayu Bahasaku

ABM : Soalan dan penyoalan

KEMAHIRAN BERNILAI TAMBAH

Menyelesaikan masalah.

Menjana idea

REFLEKSI

Pelajar membuat latihan mengikut cara yang betul.

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN

HARI : JUMAAT

MATA PELAJARAN

BAHASA MELAYU

TARIKH

05.10.2012

TINGKATAN

5K4

MASA

0705 – 0815

TAJUK

ULANGKAJI : Cerpen Antologi Dirgahayu Bahasaku ( Ting. 5 )

OBJEKTIF

Pada akhir pelajaran, murid dapat :

  1. Membaca petikan cerpen dengan teliti dan menyatakan kehendak tugasan.
  2. Menjawab soalan pemahaman cerpen dengan betul dan ayat yang lengkap.

FOKUS UTAMA

FOKUS SAMPINGAN

10.0 : 10.5 : Aras 1 ( i )

1.0 : 1.2 : Aras 1 ( ii )

AKTIVITI

  1. Pelajar membaca petikan cerpen dan menyatakan kehendak tugasan.
  2. Pelajar membuat latihan pemahaman cerpen.

KEMAHIRAN BAHASA

  1. Kemahiran mendengar dan bertutur.
  2. Kemahiran membaca dan menulis.

SISTEM BAHASA

TATABAHASA : Sintaksis

KOSA KATA : jemburan, berbondong-bondong, celepa

SEBUTAN DAN INTONASI : Baku

PENGISIAN KURIKULUM

ILMU : Pendidikan Moral/Pendidikan Islam, Geografi, Sejarah

NILAI : Patriotisme, hemah tinggi, kasih sayang

BBM : Buku Teks Antologi Dirgahayu Bahasaku

ABM : Soalan dan penyoalan

KEMAHIRAN BERNILAI TAMBAH

Menyelesaikan masalah.

Menjana idea

REFLEKSI

Pelajar dipastikan membuat latihan mengikut cara yang betul.


 

MATA PELAJARAN

BAHASA MELAYU

TARIKH

05.10.2012

TINGKATAN

5S5 ( 0940 – 1040 )

5S3 ( 1040 – 1140 )

TAJUK

KARANGAN RESPONS TERBUKA : Peranan bapa untuk melahirkan keluarga bahagia.

OBJEKTIF

Pada akhir pelajaran, murid dapat :

  1. Membaca soalan dengan teliti untuk menentukan jenis karangan dan kehendak tugasan.
  2. Menyatakan sekurang-kurangnya lima yang boleh dilakukan oleh bapa untuk memastikan keluarga bahagia.
  3. Menyatakan maklumat penting dalam setiap perenggan pengenalan, huraian isi dan penutup berdasarkan kehendak tugasan.

FOKUS UTAMA

FOKUS SAMPINGAN

2.0 : 2.4 : Aras 1 (ii)

7.0 : 7.1 : Aras 1 (i)

AKTIVITI

  1. Pelajar membaca soalan dan menyatakan jenis karangan serta kehendak tugasan.
  2. Pelajar dibahagikan kepada tujuh kumpulan dan setiap kumpulan dikehendaki mencari maklumat penting bagi setiap idea yang diberikan.
  3. Wakil kumpulan membentangkan hasil perbincangan.

KEMAHIRAN BAHASA

1. Kemahiran mendengar dan bertutur.

2. Kemahiran membaca dan menulis.

SISTEM BAHASA

TATABAHASA : kata kerja

KOSA KATA : suri teladan, motivasi

SEBUTAN DAN INTONASI : Baku

PENGISIAN KURIKULUM

ILMU : Pendidikan Moral

NILAI : kerjasama, rasional, kasih sayang

BBM : Papan tulis, kad manila

ABM : Soalan dan Penyoalan

KEMAHIRAN BERNILAI TAMBAH

Mengenal pasti sebab akibat

Menjana idea

REFLEKSI

Perbentangan berjaya dilaksanakan. Rangka karangan berjaya dihasilkan dan pelajar dipastikan menyalin rangka karangan.


 
Posted by at No comments:

Thursday, October 4, 2012

MINGGU 39 ( 24 – 28 September 2012 )


 

HARI : ISNIN

MATA PELAJARAN

BAHASA MELAYU

TARIKH

24.09.2012

TINGKATAN

4S2

MASA

0705 - 0815

TAJUK

ULANGKAJI : Novel Melunas Rindu ( Ting. 4 )

OBJEKTIF

Pada akhir pelajaran, murid dapat :

  1. Menceritakan secara ringkas tentang novel yang dikaji dengan menggunakan ayat sendiri.
  2. Menjawab beberapa soalan tentang novel yang dikaji.

FOKUS UTAMA

FOKUS SAMPINGAN

10.0 : 10.1 : Aras 1 ( ii )

1.0 : 1.2 : Aras 1 ( ii )

AKTIVITI

  1. Pelajar bercerita.
  2. Guru bersoal jawab dengan pelajar tentang beberapa maklumat.

KEMAHIRAN BAHASA

  1. Kemahiran mendengar dan bertutur.
  2. Kemahiran membaca dan menulis.

SISTEM BAHASA

TATABAHASA : Sintaksis

KOSA KATA : piawaian, didominasi, berkompromi

SEBUTAN DAN INTONASI : Baku

PENGISIAN KURIKULUM

ILMU : Pendidikan Moral/Pendidikan Islam, Geografi, Sejarah

NILAI : baik hati, hemah tinggi, kesyukuran

BBM : Buku Teks Melunas Rindu

ABM : Soalan dan penyoalan

KEMAHIRAN BERNILAI TAMBAH

Menyatakan sebab dan akibat

Menjana idea

REFLEKSI

Secara keseluruhannya, kebanyakan pelajar berjaya menjawab soalan yang diajukan oleh rakan-rakan mereka.


 

MATA PELAJARAN

BAHASA MELAYU

TARIKH

24.09.2012

TINGKATAN

5K4

MASA

0945 - 1055

TAJUK


 

LATIHAN ULANGKAJI

BAHASA INGGERIS

1020 - 1235

( 2 jam 15 minit )

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN

HARI : SELASA

MATA PELAJARAN

BAHASA MELAYU

TARIKH

25.10.2012

TINGKATAN

5K4 ( 0815 – 0925 )

5S5 ( 0945 – 1055 )

TAJUK

ULANGKAJI : Novel Melunas Rindu ( Ting. 4 )

Novel Kabus di Perbukitan ( Ting. 5 )

OBJEKTIF

Pada akhir pelajaran, murid dapat :

  1. Menceritakan secara ringkas tentang novel yang dikaji dengan menggunakan ayat sendiri.
  2. Menjawab beberapa soalan tentang novel yang dikaji.

FOKUS UTAMA

FOKUS SAMPINGAN

10.0 : 10.1 : Aras 1 ( ii )

1.0 : 1.2 : Aras 1 ( ii )

AKTIVITI

  1. Pelajar bercerita.
  2. Kuiz

KEMAHIRAN BAHASA

  1. Kemahiran mendengar dan bertutur.
  2. Kemahiran membaca dan menulis.

SISTEM BAHASA

TATABAHASA : Sintaksis

KOSA KATA : transaksi, celapa, didominasi, berkompromi

SEBUTAN DAN INTONASI : Baku

PENGISIAN KURIKULUM

ILMU : Pendidikan Moral/Pendidikan Islam, Geografi, Sejarah

NILAI : baik hati, hemah tinggi, kesyukuran

BBM : Buku Teks Melunas Rindu dan Kabus di Perbukitan

ABM : Soalan dan penyoalan

KEMAHIRAN BERNILAI TAMBAH

Menyatakan sebab dan akibat

Menjana idea

REFLEKSI

Masih banyak soalan yang tidak berjaya dijawab dengan baik dan guru terpaksa membaiki jawapan yang diberi. Pelajar diingatkan untuk membuat ulang kaji untuk menjawab latihan pengukuhan bertulis yang bakal menyusul.

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN

HARI : RABU

MATA PELAJARAN

BAHASA MELAYU

TARIKH

26.09.2012

TINGKATAN

5S3

MASA

0705 - 0815

TAJUK

ULANGKAJI : Novel Melunas Rindu ( Ting. 4 )

Novel Kabus di Perbukitan ( Ting. 5 )

OBJEKTIF

Pada akhir pelajaran, murid dapat :

  1. Menceritakan secara ringkas tentang novel yang dikaji dengan menggunakan ayat sendiri.
  2. Menjawab beberapa soalan tentang novel yang dikaji.

FOKUS UTAMA

FOKUS SAMPINGAN

10.0 : 10.1 : Aras 1 ( ii )

1.0 : 1.2 : Aras 1 ( ii )

AKTIVITI

  1. Pelajar bercerita.
  2. Kuiz

KEMAHIRAN BAHASA

  1. Kemahiran mendengar dan bertutur.
  2. Kemahiran membaca dan menulis.

SISTEM BAHASA

TATABAHASA : Sintaksis

KOSA KATA : transaksi, celapa, didominasi, berkompromi

SEBUTAN DAN INTONASI : Baku

PENGISIAN KURIKULUM

ILMU : Pendidikan Moral/Pendidikan Islam, Geografi, Sejarah

NILAI : baik hati, hemah tinggi, kesyukuran

BBM : Buku Teks Melunas Rindu dan Kabus di Perbukitan

ABM : Soalan dan penyoalan

KEMAHIRAN BERNILAI TAMBAH

Menyatakan sebab dan akibat

Menjana idea

REFLEKSI

Walaupun berjaya menjawab soalan yang diajukan, pelajar memerlukan masa untuk menyatakan jawapan yang dikehendaki.


 

MATA PELAJARAN

BAHASA MELAYU

TARIKH

26.09.2012

TINGKATAN

5S5

MASA

0945 - 1055

TAJUK

LATIHAN PENGUKUHAN NOVEL

OBJEKTIF

Pada akhir pelajaran, murid dapat :

  1. Membaca soalan latihan dengan teliti dan menyatakan kehendak tugasan.
  2. Menjawab soalan pemahaman novel dengan betul dan ayat yang lengkap.

FOKUS UTAMA

FOKUS SAMPINGAN

2.0 : 2.4 : Aras 1 (ii)

7.0 : 7.1 : Aras 1 (i)

AKTIVITI

  1. Pelajar menulis dan membaca soalan dengan teliti.
  2. Pelajar membuat latihan pemahaman novel.

KEMAHIRAN BAHASA

  1. Kemahiran mendengar dan bertutur.
  2. Kemahiran membaca dan menulis.

SISTEM BAHASA

TATABAHASA : Sintaksis

KOSA KATA : saspens, kritikan sosial

SEBUTAN DAN INTONASI : Baku

PENGISIAN KURIKULUM

ILMU : Kemasyarakatan

NILAI : Rasional, kerajinan, keberanian

BBM : Kertas, papan tulis

ABM : Soalan dan penyoalan

KEMAHIRAN BERNILAI TAMBAH

Menyelesaikan masalah

Mengenal pasti sebab dan akibat

REFLEKSI

Walaupun lambat menyiapkan latihan yang diberikan, pelajar berjaya dipastikan menjawab latihan dengan format yang betul.


 

MATA PELAJARAN

BAHASA MELAYU

TARIKH

26.09.2012

TINGKATAN

4S2

MASA

1130 - 1240

TAJUK

TATABAHASA

OBJEKTIF

Pada akhir pelajaran, murid dapat :

  1. Membina ayat dengan betul dan gramatis daripada perkataan yang diberi.
  2. Menganalisis ayat.
  3. Mengenal pasti kesalahan ejaan, imbuhan, istilah dan bahasa yang terdapat dalam ayat dan membetulkannya.
  4. Menyatakan peribahasa yang sesuai dengan situasi yang diberikan.

FOKUS UTAMA

FOKUS SAMPINGAN

7.0 : 7.2 : Aras 2 ( ii )

2.0 : 2.7 : Aras 1 (v)

AKTIVITI

  1. Guru memberi penjelasan tentang cara-cara membuat latihan.
  2. Pelajar membuat latihan tatabahasa.

KEMAHIRAN BAHASA

  1. Kemahiran mendengar dan bertutur.
  2. Kemahiran membaca dan menulis.

SISTEM BAHASA

TATABAHASA : Sintaksis

KOSA KATA : hutang piutang, suku sakat

SEBUTAN DAN INTONASI : Baku

PENGISIAN KURIKULUM

ILMU : Kemasyarakatan

NILAI : kebersihan fizikal dan mental, kerjasama, rasional

BBM : lembaran edaran

ABM : Soalan dan penyoalan

KEMAHIRAN BERNILAI TAMBAH

Menyelesaikan masalah

REFLEKSI

Pelajar berjaya membuat latihan dalam tempoh yang diberikan dan perbincangan jawapan berjaya dilaksanakan.

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN

HARI : KHAMIS

MATA PELAJARAN

BAHASA MELAYU

TARIKH

06.09.2012

TINGKATAN

4S2

MASA

0945 - 1055

TAJUK

KARANGAN BERDASARKAN BAHAN RANGSANGAN : Langkah-langkah Pemuliharaan Alam Sekitar

OBJEKTIF

Pada akhir pelajaran, murid dapat :

  1. Meneliti gambarajah yang diberi dan memberi ulasan tentang poster berkenaan.
  2. Menyatakan sekurang-kurangnya tiga langkah untuk menangani masalah pencemaran alam sekitar.
  3. Menyatakan maklumat penting dalam setiap perenggan pengenalan, huraian isi dan penutup berdasarkan kehendak tugasan.

FOKUS UTAMA

FOKUS SAMPINGAN

2.0 : 2.4 : Aras 1 (ii)

7.0 : 7.1 : Aras 1 (i)

AKTIVITI

  1. Pelajar memberi ulasan tentang gambarajah yang diberi.
  2. Pelajar dibahagikan kepada beberapa kumpulan dengan tugasan menghurai satu perenggan karangan.
  3. Pelajar menyalin rangka karangan yang dihasilkan.

KEMAHIRAN BAHASA

1. Kemahiran mendengar dan bertutur.

2. Kemahiran membaca dan menulis.

SISTEM BAHASA

TATABAHASA : kata kerja

KOSA KATA : kuat kuasa, konkrit, ambil pusing

SEBUTAN DAN INTONASI : Baku

PENGISIAN KURIKULUM

ILMU : Geografi

NILAI : kerjasama, rasional, kasih sayang

BBM : Papan tulis, kad manila

ABM : Soalan dan Penyoalan

KEMAHIRAN BERNILAI TAMBAH

Mengenal pasti sebab akibat

Menjana idea

REFLEKSI

Rangka karangan berjaya dihasilkan setelah sesi perbentangan dilakukan dan pelajar dipastikan menyalin rangka karangan.


 

MATA PELAJARAN

BAHASA MELAYU

TARIKH

27.09.2012

TINGKATAN

5S3

MASA

1130 - 1240

TAJUK

LATIHAN PENGUKUHAN NOVEL

OBJEKTIF

Pada akhir pelajaran, murid dapat :

  1. Membaca soalan latihan dengan teliti dan menyatakan kehendak tugasan.
  2. Menjawab soalan pemahaman novel dengan betul dan ayat yang lengkap.

FOKUS UTAMA

FOKUS SAMPINGAN

2.0 : 2.4 : Aras 1 (ii)

7.0 : 7.1 : Aras 1 (i)

AKTIVITI

  1. Pelajar menulis dan membaca soalan dengan teliti.
  2. Pelajar membuat latihan pemahaman novel.

KEMAHIRAN BAHASA

  1. Kemahiran mendengar dan bertutur.
  2. Kemahiran membaca dan menulis.

SISTEM BAHASA

TATABAHASA : Sintaksis

KOSA KATA : saspens, kritikan sosial, kepincangan

SEBUTAN DAN INTONASI : Baku

PENGISIAN KURIKULUM

ILMU : Kemasyarakatan

NILAI : Rasional, kerajinan, keberanian

BBM : Kertas, papan tulis

ABM : Soalan dan penyoalan

KEMAHIRAN BERNILAI TAMBAH

Menyelesaikan masalah

Mengenal pasti sebab dan akibat

REFLEKSI

Walaupun kebanyakan pelajar tidak berjaya menyiapkan latihan yang diberikan tetapi pelajar berjaya menulis jawapan mengikut format yang betul.

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN

HARI : JUMAAT

MATA PELAJARAN

BAHASA MELAYU

TARIKH

28.09.2012

TINGKATAN

5K4 ( 0705 – 0815 )

5S5 ( 0940 – 1040 )

5S3 ( 1040 – 1140 )

TAJUK

KARANGAN BERDASARKAN BAHAN RANGSANGAN : Kelebihan Buah-buahan Tempatan

OBJEKTIF

Pada akhir pelajaran, murid dapat :

  1. Meneliti gambarajah yang diberi dan memberi ulasan tentang poster berkenaan.
  2. Menyatakan sekurang-kurangnya tiga kelebihan buah-buahan tempatan dari pelbagai aspek.
  3. Menyatakan maklumat penting dalam setiap perenggan pengenalan, huraian isi dan penutup berdasarkan kehendak tugasan.

FOKUS UTAMA

FOKUS SAMPINGAN

2.0 : 2.4 : Aras 1 (ii)

7.0 : 7.1 : Aras 1 (i)

AKTIVITI

  1. Pelajar memberi ulasan tentang gambarajah yang diberi.
  2. Pelajar dibahagikan kepada beberapa kumpulan dengan tugasan menghurai satu perenggan karangan.
  3. Pelajar menyalin rangka karangan yang dihasilkan.

KEMAHIRAN BAHASA

1. Kemahiran mendengar dan bertutur.

2. Kemahiran membaca dan menulis.

SISTEM BAHASA

TATABAHASA : kata kerja

KOSA KATA : elemen, kondusif, falsafah

SEBUTAN DAN INTONASI : Baku

PENGISIAN KURIKULUM

ILMU : Geografi

NILAI : kerjasama, rasional, kasih sayang

BBM : Papan tulis, kad manila

ABM : Soalan dan Penyoalan

KEMAHIRAN BERNILAI TAMBAH

Mengenal pasti sebab akibat

Menjana idea

REFLEKSI

Rangka karangan berjaya dihasilkan setelah sesi perbentangan dilakukan dan pelajar dipastikan menyalin rangka karangan.


 
Posted by at No comments:
Subscribe to: Posts (Atom)