RANCANGAN PELAJARAN HARIAN MINGGU 45 & 46

HARI : ISNIN

MATA PELAJARAN	BAHASA MELAYU
TARIKH	08.11.2010
KELAS	5K2
MASA	0815 - 0925
TAJUK	ULANG KAJI : Drama Antologi Anak Laut ( Ting 4 )
OBJEKTIF	Pada akhir pelajaran, murid dapat: 1. Menceritakan secara ringkas tentang ketiga-tiga drama yang pernah dikaji daripada Antologi Anak Laut ( Ting 4 ) 2. Menjawab beberapa soalan mudah secara spontan dengan menggunakan ayat sendiri.
FOKUS UTAMA FOKUS SAMPINGAN	10.0 : 10.1 : Aras 1 ( ii ) 10.0 : 10.4 : Aras 2 ( iii )
AKTIVITI	1. Dalam bentuk kumpulan, pelajar menceritakan secara ringkas tentang ketiga-tiga drama yang pernah dikaji. 2. Kumpulan yang membuat perbentangan bertanyakan soalan pemahaman kepada rakan-rakan yang lain. 3. Guru memberi ulasan tentang drama yang dikaji.
SISTEM BAHASA	TATABAHASA : sintaksis KOSA KATA : sebuntil, baruh, manifesto
PENGISIAN KURIKULUM	ILMU : Sejarah NILAI : patriotisme, kerjasama, keadilan KNT : Mengelaskan, mengumpulkan, mengkategorikan
REFLEKSI	Majoriti pelajar dapat menjawab soalan mudah kerana kumpulan yang membuat perbentangan terlebih dahulu menerangkan sinopsis ketiga-tiga drama yang dikaji.

 

MATA PELAJARAN	BAHASA MELAYU
TARIKH	08.11.2010
KELAS	4S5
MASA	09.45 - 1055
TAJUK	NOVEL MELUNAS RINDU : Watak dan perwatakan
OBJEKTIF	Pada akhir pelajaran, murid dapat: Menyenaraikan semua watak yang terlibat dalam novel yang dikaji. Menjelaskan perwatakan setiap watak yang terlibat dalam novel yang dikaji.
FOKUS UTAMA FOKUS SAMPINGAN	10.0 : 10.6 : Aras 1 ( v ) 8.0 : 8.2 : Aras 1 ( ii )
AKTIVITI	Dalam bentuk kumpulan, pelajar membentangkan hasil perbincangan. Pelajar bersoal jawab sesama mereka untuk menguji pemahaman pelajar terhadap isu yang dibentangkan dengan dipantau oleh guru. 3. Guru memberi ulasan tentang isu yang dibentangkan.
SISTEM BAHASA	TATABAHASA : morfologi KOSA KATA : berkarisma
PENGISIAN KURIKULUM	ILMU : Geografi/Pendidikan Islam NILAI : ketekunan, hemah tinggi, kejujuran KNT : Mengelaskan, mengumpulkan, mengkategorikan
REFLEKSI	Perbentangan berjaya dilaksanakan.

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN

HARI : SELASA

MATA PELAJARAN	BAHASA MELAYU
TARIKH	09.11.2010
KELAS	4S4
MASA	08.15 – 09.25
TAJUK	NOVEL MELUNAS RINDU : Watak dan perwatakan
OBJEKTIF	Pada akhir pelajaran, murid dapat: Menyenaraikan semua watak yang terlibat dalam novel yang dikaji. Menjelaskan perwatakan setiap watak yang terlibat dalam novel yang dikaji.
FOKUS UTAMA FOKUS SAMPINGAN	10.0 : 10.6 : Aras 1 ( v ) 8.0 : 8.2 : Aras 1 ( ii )
AKTIVITI	Dalam bentuk kumpulan, pelajar membentangkan hasil perbincangan. Pelajar bersoal jawab sesama mereka untuk menguji pemahaman pelajar terhadap isu yang dibentangkan dengan dipantau oleh guru. 3. Guru memberi ulasan tentang isu yang dibentangkan.
SISTEM BAHASA	TATABAHASA : morfologi KOSA KATA : berkarisma
PENGISIAN KURIKULUM	ILMU : Geografi/Pendidikan Islam NILAI : ketekunan, hemah tinggi, kejujuran KNT : Mengelaskan, mengumpulkan, mengkategorikan
REFLEKSI	Perbentangan berjaya dilaksanakan.

 

MATA PELAJARAN	BAHASA MELAYU
TARIKH	09.11.2010
KELAS	4S5
MASA	09.45 - 1055
TAJUK	NOVEL MELUNAS RINDU : Latar Masa
OBJEKTIF	Pada akhir pelajaran, murid dapat: Menyenaraikan latar masa yang terdapat dalam novel yang dikaji. Menjelaskan peristiwa penting yang berlaku pada latar masa berkenaan
FOKUS UTAMA FOKUS SAMPINGAN	10.0 : 10.6 : Aras 1 ( v ) 8.0 : 8.2 : Aras 1 ( ii )
AKTIVITI	Dalam bentuk kumpulan, pelajar membentangkan hasil perbincangan. Pelajar bersoal jawab sesama mereka untuk menguji pemahaman pelajar terhadap isu yang dibentangkan dengan dipantau oleh guru. 3. Guru memberi ulasan tentang isu yang dibentangkan.
SISTEM BAHASA	TATABAHASA : morfologi KOSA KATA : latar
PENGISIAN KURIKULUM	ILMU : Geografi/Pendidikan Islam NILAI : ketekunan, hemah tinggi, kejujuran KNT : Mengelaskan, mengumpulkan, mengkategorikan
REFLEKSI	Perbentangan berjaya dilaksanakan.

 

MATA PELAJARAN	BAHASA MELAYU
TARIKH	09.11.2010
KELAS	5K7
MASA	11.30 – 12.40
TAJUK	ULANG KAJI : Drama Antologi Anak Laut ( Ting 4 )
OBJEKTIF	Pada akhir pelajaran, murid dapat: 1. Menceritakan secara ringkas tentang ketiga-tiga drama yang pernah dikaji daripada Antologi Anak Laut ( Ting 4 ) 2. Menjawab beberapa soalan mudah secara spontan dengan menggunakan ayat sendiri.
FOKUS UTAMA FOKUS SAMPINGAN	10.0 : 10.1 : Aras 1 ( ii ) 10.0 : 10.4 : Aras 2 ( iii )
AKTIVITI	1. Guru menceritakan tentang ketiga-tiga drama yang dikaji. 2. Pelajar diminta menjawab soalan-soalan mudah berdasarkan cerita berkenaan.
SISTEM BAHASA	TATABAHASA : sintaksis KOSA KATA : sebuntil, baruh, manifesto
PENGISIAN KURIKULUM	ILMU : Sejarah NILAI : patriotisme, kerjasama, keadilan KNT : Mengelaskan, mengumpulkan, mengkategorikan
REFLEKSI	Pelajar yang membuat catatan semasa guru bercerita dapat menjawab soalan yang diajukan.

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN

HARI : RABU

MATA PELAJARAN	BAHASA MELAYU
TARIKH	10.11.2010
KELAS	4S4
MASA	0705 - 0815
TAJUK	NOVEL MELUNAS RINDU : Latar Masa
OBJEKTIF	Pada akhir pelajaran, murid dapat: Menyenaraikan latar masa yang terdapat dalam novel yang dikaji. Menjelaskan peristiwa penting yang berlaku pada latar masa berkenaan
FOKUS UTAMA FOKUS SAMPINGAN	10.0 : 10.6 : Aras 1 ( v ) 8.0 : 8.2 : Aras 1 ( ii )
AKTIVITI	Dalam bentuk kumpulan, pelajar membentangkan hasil perbincangan. Pelajar bersoal jawab sesama mereka untuk menguji pemahaman pelajar terhadap isu yang dibentangkan dengan dipantau oleh guru. 3. Guru memberi ulasan tentang isu yang dibentangkan.
SISTEM BAHASA	TATABAHASA : morfologi KOSA KATA : latar
PENGISIAN KURIKULUM	ILMU : Geografi/Pendidikan Islam NILAI : ketekunan, hemah tinggi, kejujuran KNT : Mengelaskan, mengumpulkan, mengkategorikan
REFLEKSI	Perbentangan berjaya dilaksanakan.

 

MATA PELAJARAN	BAHASA MELAYU
TARIKH	10.11.2010
KELAS	5K2
MASA	1055 – 1205
TAJUK	ULANG KAJI : Drama Antologi Kerusi ( Ting 5 )
OBJEKTIF	Pada akhir pelajaran, murid dapat: 1. Menceritakan secara ringkas tentang ketiga-tiga drama yang pernah dikaji daripada Antologi Kerusi ( Ting 5 ) 2. Menjawab beberapa soalan mudah secara spontan dengan menggunakan ayat sendiri.
FOKUS UTAMA FOKUS SAMPINGAN	10.0 : 10.1 : Aras 1 ( ii ) 10.0 : 10.4 : Aras 2 ( iii )
AKTIVITI	1. Dalam bentuk kumpulan, pelajar menceritakan secara ringkas tentang ketiga-tiga drama yang pernah dikaji. 2. Kumpulan yang membuat perbentangan bertanyakan soalan pemahaman kepada rakan-rakan yang lain. 3. Guru memberi ulasan tentang drama yang dikaji.
SISTEM BAHASA	TATABAHASA : sintaksis KOSA KATA : nuances, diulit, kudus, persona
PENGISIAN KURIKULUM	ILMU : Pendidikan Islam NILAI : patriotik, keberanian, keadilan KNT : Mengelaskan, mengumpulkan, mengkategorikan
REFLEKSI	Majoriti pelajar dapat menjawab soalan mudah kerana kumpulan yang membuat perbentangan terlebih dahulu menerangkan sinopsis ketiga-tiga drama yang dikaji.

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN

HARI : KHAMIS

MATA PELAJARAN	BAHASA MELAYU
TARIKH	11.11.2010
KELAS	4S5
MASA	0705 - 0815
TAJUK	NOVEL MELUNAS RINDU : Latar Tempat
OBJEKTIF	Pada akhir pelajaran, murid dapat: Menyenaraikan latar tempat yang terdapat dalam novel yang dikaji. Menjelaskan peristiwa penting yang berlaku pada latar tempat berkenaan
FOKUS UTAMA FOKUS SAMPINGAN	10.0 : 10.6 : Aras 1 ( v ) 8.0 : 8.2 : Aras 1 ( ii )
AKTIVITI	Dalam bentuk kumpulan, pelajar membentangkan hasil perbincangan. Pelajar bersoal jawab sesama mereka untuk menguji pemahaman pelajar terhadap isu yang dibentangkan dengan dipantau oleh guru. Guru memberi ulasan tentang isu yang dibentangkan.
SISTEM BAHASA	TATABAHASA : morfologi KOSA KATA : latar
PENGISIAN KURIKULUM	ILMU : Geografi/Pendidikan Islam NILAI : ketekunan, hemah tinggi, kejujuran KNT : Mengelaskan, mengumpulkan, mengkategorikan
REFLEKSI	Perbentangan berjaya dilaksanakan.

 

MATA PELAJARAN	BAHASA MELAYU
TARIKH	11.11.2010
KELAS	5K7
MASA	1055 – 1205
TAJUK	ULANG KAJI : Drama Antologi Kerusi ( Ting 5 )
OBJEKTIF	Pada akhir pelajaran, murid dapat: 1. Menceritakan secara ringkas tentang ketiga-tiga drama yang pernah dikaji daripada Antologi Kerusi ( Ting 5 ) 2. Menjawab beberapa soalan mudah secara spontan dengan menggunakan ayat sendiri.
FOKUS UTAMA FOKUS SAMPINGAN	10.0 : 10.1 : Aras 1 ( ii ) 10.0 : 10.4 : Aras 2 ( iii )
AKTIVITI	1. Guru menceritakan tentang ketiga-tiga drama yang dikaji. 2. Pelajar diminta menjawab soalan-soalan mudah berdasarkan cerita berkenaan.
SISTEM BAHASA	TATABAHASA : sintaksis KOSA KATA : nuances, diulit, kudus, persona
PENGISIAN KURIKULUM	ILMU : Pendidikan Islam NILAI : patriotik, keberanian, keadilan KNT : Mengelaskan, mengumpulkan, mengkategorikan
REFLEKSI	Pelajar yang membuat catatan semasa guru bercerita dapat menjawab soalan yang diajukan.

 

MATA PELAJARAN	BAHASA MELAYU
TARIKH	11.11.2010
KELAS	5K2
MASA	1020 - 1130
TAJUK	ULANG KAJI : Kertas 1
OBJEKTIF	Pada akhir pelajaran, murid dapat: 1. Membaca beberapa contoh soalan karangan SPM tahun-tahun lepas dan menentukan kehendak tugasan dan jenis karangan. 2. Menyatakan sekurang-kurangnya lima idea yang sesuai bagi setiap contoh soalan karangan yang dibincangkan.
FOKUS UTAMA FOKUS SAMPINGAN	7.0 : 7.5 : Aras 1 (v) 8.0 : 8.2 : Aras 1 (ii)
AKTIVITI	Guru membaca beberapa soalan karangan SPM tahun-tahun lepas. Guru bersoal jawab dengan pelajar tentang maklumat-maklumat yang berkaitan.
SISTEM BAHASA	TATABAHASA : sintaksis KOSA KATA : wacana,
PENGISIAN KURIKULUM	ILMU : Kemasyarakatan NILAI : rasional, keyakinan, menghargai KNT : Mengenal pasti idea utama dan idea sokongan
REFLEKSI	PERBINCANGAN BERJAYA DILAKSANAKAN

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN

HARI : JUMAAT

MATA PELAJARAN	BAHASA MELAYU
TARIKH	12.11.2010
KELAS	5K7
MASA	0705 - 0815
TAJUK	ULANG KAJI : Kertas 1
OBJEKTIF	Pada akhir pelajaran, murid dapat: 1. Membaca beberapa contoh soalan karangan SPM tahun-tahun lepas dan menentukan kehendak tugasan dan jenis karangan. 2. Menyatakan sekurang-kurangnya lima idea yang sesuai bagi setiap contoh soalan karangan yang dibincangkan.
FOKUS UTAMA FOKUS SAMPINGAN	7.0 : 7.5 : Aras 1 (v) 8.0 : 8.2 : Aras 1 (ii)
AKTIVITI	Guru membaca beberapa soalan karangan SPM tahun-tahun lepas. Guru bersoal jawab dengan pelajar tentang maklumat-maklumat yang berkaitan.
SISTEM BAHASA	TATABAHASA : sintaksis KOSA KATA : wacana,
PENGISIAN KURIKULUM	ILMU : Kemasyarakatan NILAI : rasional, keyakinan, menghargai KNT : Mengenal pasti idea utama dan idea sokongan
REFLEKSI	PERBINCANGAN BERJAYA DILAKSANAKAN

 

MATA PELAJARAN	BAHASA MELAYU
TARIKH	12.11.2010
KELAS	4S4
MASA	0815 - 0925
TAJUK	NOVEL MELUNAS RINDU : Latar Tempat
OBJEKTIF	Pada akhir pelajaran, murid dapat: Menyenaraikan latar tempat yang terdapat dalam novel yang dikaji. Menjelaskan peristiwa penting yang berlaku pada latar tempat berkenaan
FOKUS UTAMA FOKUS SAMPINGAN	10.0 : 10.6 : Aras 1 ( v ) 8.0 : 8.2 : Aras 1 ( ii )
AKTIVITI	Dalam bentuk kumpulan, pelajar membentangkan hasil perbincangan. Pelajar bersoal jawab sesama mereka untuk menguji pemahaman pelajar terhadap isu yang dibentangkan dengan dipantau oleh guru. Guru memberi ulasan tentang isu yang dibentangkan.
SISTEM BAHASA	TATABAHASA : morfologi KOSA KATA : latar
PENGISIAN KURIKULUM	ILMU : Geografi/Pendidikan Islam NILAI : ketekunan, hemah tinggi, kejujuran KNT : Mengelaskan, mengumpulkan, mengkategorikan
REFLEKSI	Perbentangan berjaya dilaksanakan.

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN

MINGGU 46

HARI : ISNIN

MATA PELAJARAN	BAHASA MELAYU
TARIKH	15.11.2010
KELAS	5K2
MASA	0815 - 0925
TAJUK	ULANG KAJI : NOVEL ( Terminal Tiga & Seteguh Karang )
OBJEKTIF	Pada akhir pelajaran, murid dapat: 1. Menceritakan secara ringkas tentang kedua-dua novel yang pernah dikaji. 2. Menjawab beberapa soalan mudah secara spontan dengan menggunakan ayat sendiri.
FOKUS UTAMA FOKUS SAMPINGAN	10.0 : 10.1 : Aras 1 ( ii ) 10.0 : 10.4 : Aras 2 ( iii )
AKTIVITI	1. Guru bersoal jawab dengan pelajar tentang kedua-dua novel yang dikaji.
SISTEM BAHASA	TATABAHASA : sintaksis KOSA KATA : waima, miring, eceran
PENGISIAN KURIKULUM	ILMU : Pendidikan Moral NILAI : ketekunan, kerjasama, kasih sayang KNT : Mengelaskan, mengumpulkan, mengkategorikan
REFLEKSI	Soalan-soalan tentang Novel Seteguh Karang berjaya dijawab tetapi pelajar bermasalah untuk menjawab soalan tentang novel Terminal Tiga.

 

MATA PELAJARAN	BAHASA MELAYU
TARIKH	15.11.2010
KELAS	4S5
MASA	09.45 - 1055
TAJUK	NOVEL MELUNAS RINDU : Plot
OBJEKTIF	Pada akhir pelajaran, murid dapat: Menyatakan maksud istilah-istilah yang berkaitan dengan binaan dan teknik plot. Menjelaskan peristiwa-peristiwa yang berkaitan dengan plot yang dikaji.
FOKUS UTAMA FOKUS SAMPINGAN	10.0 : 10.6 : Aras 1 ( v ) 8.0 : 8.2 : Aras 1 ( ii )
AKTIVITI	Dalam bentuk kumpulan, pelajar membentangkan hasil perbincangan. Pelajar bersoal jawab sesama mereka untuk menguji pemahaman pelajar terhadap isu yang dibentangkan dengan dipantau oleh guru. Guru memberi ulasan tentang isu yang dibentangkan.
SISTEM BAHASA	TATABAHASA : morfologi KOSA KATA : eksposisi, monolog, pemerian
PENGISIAN KURIKULUM	ILMU : Geografi/Pendidikan Islam NILAI : ketekunan, hemah tinggi, kejujuran KNT : Mengelaskan, mengumpulkan, mengkategorikan
REFLEKSI	Perbentangan berjaya dilaksanakan.

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN

HARI : SELASA

TARIKH : 16 NOVEMBER 2010

MAJLIS PENYAMPAIAN HADIAH DAN SIJIL

 

HARI : RABU

TARIKH : 17 NOVEMBER 2010

CUTI UMUM HARI RAYA AIDILADHA

 

HARI : KHAMIS & JUMAAT

TARIKH : 18 & 19 NOVEMBER 2010

CUTI TANPA GANTI