MINGGU 13

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN

HARI : ISNIN

MATA PELAJARAN	BAHASA MELAYU
TARIKH	28.03.2011
KELAS	5S1
MASA	0705 - 0815
TAJUK	PUISI TRADISIONAL : Syair Makni Riak
OBJEKTIF	Pada akhir pelajaran, murid dapat : 1. Melafazkan syair dengan gaya dan intonasi yang betul. 2. Menyatakan maksud setiap rangkap syair yang dikaji dengan menggunakan ayat sendiri. 3. Menjawab tiga soalan pemahaman dengan betul dan ayat yang lengkap.
FOKUS UTAMA FOKUS SAMPINGAN	10.0 : 10.1 : Aras 1 ( iii ) 10.0 : 10.5 : Aras 1 ( i )
AKTIVITI	1. Pelajar melafazkan syair. 2. Guru bersoal jawab dengan pelajar tentang beberapa maklumat penting daripada syair yang dikaji. 3. Pelajar membuat latihan pemahaman syair.
SISTEM BAHASA	TATABAHASA : kata pinjaman KOSA KATA : mantik, berhambayan, jazbah
PENGISIAN KURIKULUM	ILMU : Pendidikan Islam NILAI : hemah tinggi, kejujuran, kesyukuran KNT : Mengenal pasti sebab akibat
REFLEKSI	Pelajar berjaya mengumpul maklumat yang dibincangkan

 

MATA PELAJARAN	BAHASA MELAYU
TARIKH	28.03.2011
KELAS	4S3
MASA	1055 - 1205
TAJUK	PUISI TRADISIONAL : Syair Definisi Orang Berakal
OBJEKTIF	Pada akhir pelajaran, murid dapat : 1. Melafazkan syair yang dikaji dengan gaya dan intonasi yang betul. 2. Menyatakan maksud setiap rangkap syair dengan menggunakan ayat sendiri. 3. Mengenal pasti bentuk dan gaya bahasa syair yang dikaji.
FOKUS UTAMA FOKUS SAMPINGAN	10.0 : 10.5 : Aras 1 ( i ) 10.0 : 10.3 : Aras 3 ( iii )
AKTIVITI	Pelajar melafazkan pantun. Guru bersoal jawab dengan pelajar tentang beberapa maklumat penting daripada syair yang dikaji.
SISTEM BAHASA	TATABAHASA : kata pinjaman KOSA KATA : fazihat, melanja-lanja, tersemu.
PENGISIAN KURIKULUM	ILMU : Pendidikan Islam NILAI : kejujuran, kesederhanaan, kasih sayang KNT : mengelaskan, mengumpulkan, mengkategorikan
REFLEKSI	Pelajar berjaya mencatat nota dan mengenal pasti maklumat yang dicari.

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN

HARI : SELASA

MATA PELAJARAN	BAHASA MELAYU
TARIKH	29.03.2011
KELAS	5S1
MASA	0705 - 0815
TAJUK	TATABAHASA
OBJEKTIF	Pada akhir pelajaran, murid dapat : 1. Membina ayat dengan betul dan gramatis daripada perkataan yang diberi. 2. Menukar ayat cakap pindah kepada cakap ajuk tanpa mengubah maksud asalnya. 3. Mengenal pasti kesalahan ejaan, imbuhan, istilah dan bahasa yang terdapat dalam ayat dan membetulkannya. 4. Menyatakan peribahasa yang sesuai dengan situasi yang diberi..
FOKUS UTAMA FOKUS SAMPINGAN	7.0 : 7.2 : Aras 2 ( ii ) 2.0 : 2.7 : Aras 1 (v)
AKTIVITI	Guru memberi penjelasan tentang cara-cara membuat latihan. Pelajar membuat latihan tatabahasa. Perbincangan jawapan latihan tatabahasa.
SISTEM BAHASA	TATABAHASA : sintaksis KOSA KATA : tengik, hamis, hanyir
PENGISIAN KURIKULUM	ILMU : Pengajian Am NILAI : rasional, kerjasama, menghargai KNT : menyelesaikan masalah
REFLEKSI	Majoriti pelajar dapat menyiapkan latihan dalam tempoh yang diberikan.

 

MATA PELAJARAN	BAHASA MELAYU
TARIKH	29.03.2011
KELAS	5K5 ( 0815 – 0925 ) 5K4 ( 1020 – 1130 )
TAJUK	PUISI TRADISIONAL : Syair Makni Riak
OBJEKTIF	Pada akhir pelajaran, murid dapat : 1. Melafazkan syair dengan gaya dan intonasi yang betul. 2. Menyatakan maksud setiap rangkap syair yang dikaji dengan menggunakan ayat sendiri. 3. Menjawab tiga soalan pemahaman dengan betul dan ayat yang lengkap.
FOKUS UTAMA FOKUS SAMPINGAN	10.0 : 10.1 : Aras 1 ( iii ) 10.0 : 10.5 : Aras 1 ( i )
AKTIVITI	Pelajar melafazkan syair. Guru bersoal jawab dengan pelajar tentang beberapa maklumat penting daripada syair yang dikaji. Pelajar membuat latihan pemahaman syair.
SISTEM BAHASA	TATABAHASA : kata pinjaman KOSA KATA : mantik, berhambayan, jazbah
PENGISIAN KURIKULUM	ILMU : Pendidikan Islam NILAI : hemah tinggi, kejujuran, kesyukuran KNT : Mengenal pasti sebab akibat
REFLEKSI	Pelajar berjaya mengumpul maklumat yang dibincangkan

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN

HARI : RABU

MATA PELAJARAN	BAHASA MELAYU
TARIKH	30.03.2011
KELAS	5K4 ( 0705 - 0815 ) 5K5 ( 0815 – 0925 )
TAJUK	TATABAHASA
OBJEKTIF	Pada akhir pelajaran, murid dapat : Membina ayat dengan betul dan gramatis daripada perkataan yang diberi. Menyatakan jenis-jenis ayat yang diberi. Mengenal pasti kesalahan ejaan, imbuhan, istilah dan bahasa yang terdapat dalam ayat dan membetulkannya. Menyatakan peribahasa yang sesuai dengan situasi yang diberi.
FOKUS UTAMA FOKUS SAMPINGAN	7.0 : 7.2 : Aras 2 ( ii ) 2.0 : 2.7 : Aras 1 (v)
AKTIVITI	Guru memberi penjelasan tentang cara-cara membuat latihan. Pelajar membuat latihan tatabahasa. Perbincangan jawapan latihan tatabahasa.
SISTEM BAHASA	TATABAHASA : sintaksis KOSA KATA : tengik, hamis, hanyir
PENGISIAN KURIKULUM	ILMU : Pengajian Am NILAI : rasional, kerjasama, menghargai KNT : menyelesaikan masalah
REFLEKSI	Majoriti pelajar dapat menyiapkan latihan dalam tempoh yang diberikan.

 

MATA PELAJARAN	BAHASA MELAYU
TARIKH	30.03.2011
KELAS	4S3
MASA	1020 - 1130
TAJUK	TATABAHASA : Peribahasa
OBJEKTIF	Pada akhir pelajaran, murid dapat : Menyatakan maksud peribahasa dan kegunaannya dalam masyarakat Melayu. Mengenal pasti jenis-jenis peribahasa dan contoh-contohnya. 3. Membuat latihan yang berkaitan dengan peribahasa berpandukan format SPM sebenar.
FOKUS UTAMA FOKUS SAMPINGAN	7.0 : 7.2 : Aras 2 (ii) 2.0 : 2.7 : Aras 1 (v)
AKTIVITI	Guru memberi penjelasan kepada pelajar tentang peribahasa Melayu. Pelajar membuat latihan peribahasa. Perbincangan jawapan latihan.
SISTEM BAHASA	TATABAHASA : Sintaksis KOSA KATA : Bidalan, tamsil
PENGISIAN KURIKULUM	ILMU : Pengajian Am NILAI : ketekunan, kebebasan, rasional KNT : Mengelaskan, mengumpulkan, mengkategorikan
REFLEKSI	Pelajar berjaya menyalin nota

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN

HARI : KHAMIS

MATA PELAJARAN	BAHASA MELAYU
TARIKH	31.03.2011
KELAS	4S3
MASA	0815 - 0925
TAJUK	KARANGAN BERDASARKAN BAHAN RANGSANGAN : Langkah-langkah mengatasi Kesesakan lalulintas.
OBJEKTIF	Pada akhir pelajaran, murid dapat : Meneliti bahan rangsangan yang diberi dan memberi ulasan tentang bahan rangsangan berkenaan. Menyatakan seberapa banyak cara-cara untuk mengatasi masalah kesesakan di jalan raya. Memberi beberapa maklumat penting yang perlu ada dalam setiap perenggan pengenalan, isi dan penutup berdasarkan kehendak tugasan.
FOKUS UTAMA FOKUS SAMPINGAN	2.0 : 2.4 : Aras 1 (ii) 7.0 : 7.1 : Aras 1 (i)
AKTIVITI	Guru bersoal jawab dengan pelajar tentang bahan rangsangan yang diberi. Dalam bentuk kumpulan, pelajar berbincang tentang maklumat yang sesuai untuk setiap perenggan. Pelajar membentangan hasil perbincangan.
SISTEM BAHASA	TATABAHASA : sintaksis KOSA KATA : implikasi, lalu lintas
PENGISIAN KURIKULUM	ILMU : Geografi NILAI : kerjasama, hormat-menghormati, berhemah tinggi KNT : mengenal pasti idea utama dan idea sokongan
REFLEKSI	Pelajar mencatat maklumat yang telah dibincangkan setelah diperbaiki oleh guru.

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN

HARI : JUMAAT

MATA PELAJARAN	BAHASA MELAYU
TARIKH	01.04.2011
KELAS	5S1 ( 0705 – 0815 ) 5K4 ( 0815 – 0925 ) 5K5 ( 1040 – 1140 )
TAJUK	KARANGAN BERDASARKAN BAHAN RANGSANGAN : Komputer dan Kegunaannya
OBJEKTIF	Pada akhir pelajaran, murid dapat : 1. Meneliti gambar yang diberi dan memberi ulasan tentang gambar rajah berkenaan. 2. Menyenaraikan sekurang-kurangnya tiga kegunaan komputer kepada manusia. 3. Mengenal pasti setiap maklumat yang perlu ada dalam perenggan pendahuluan, idea dan penutup.
FOKUS UTAMA FOKUS SAMPINGAN	2.0 : 2.4 : Aras 1 (ii) 7.0 : 7.1 : Aras 1 (i)
AKTIVITI	Guru bersoal jawab dengan pelajar tentang bahan rangsangan yang diberi. Dalam bentuk kumpulan, pelajar berbincang tentang maklumat yang sesuai untuk setiap perenggan. Pelajar membentangan hasil perbincangan.
SISTEM BAHASA	TATABAHASA : sintaksis KOSA KATA : informasi, menganalisis, elektronik
PENGISIAN KURIKULUM	ILMU : ICT NILAI : rasional, kerajinan, kebebasan KNT : mengenal pasti idea utama dan idea sokongan
REFLEKSI	Pelajar mencatat maklumat penting yang telah dibincangkan