MINGGU 34 ( 22 OGOS – 26 OGOS 2011 )

HARI : ISNIN

MATA PELAJARAN	BAHASA MELAYU
TARIKH	22.08.2011
TINGKATAN	5S1 ( 0705 - 0815 ) 5K4 ( 1055 – 1205 )
TAJUK	ULANGKAJI : Puisi Tradisional Antologi Harga Remaja ( Ting. 4 )
OBJEKTIF	Pada akhir pelajaran, murid dapat : Menyatakan maksud keenam-enam puisi dengan menggunakan ayat sendiri. Menyenaraikan sekurang-kurangnya empat pendapat bagi menjawab setiap soalan yang dikemukakan.
FOKUS UTAMA FOKUS SAMPINGAN	10.0 : 10.5 : Aras 1 ( i ) 1.0 : 1.2 : Aras 1 ( ii )
AKTIVITI	Pelajar dipecahkan kepada enam kumpulan. Setiap kumpulan diberi tugasan yang berbeza untuk dibincangkan. Wakil kumpulan membuat perbentangan.
KEMAHIRAN BAHASA	Kemahiran mendengar dan bertutur. Kemahiran membaca dan menulis.
SISTEM BAHASA	TATABAHASA : Bahasa Arkaik KOSA KATA : capal, anbia, kepik, cahari SEBUTAN DAN INTONASI : Baku
PENGISIAN KURIKULUM	ILMU : Pendidikan Moral/Pendidikan Islam, Geografi NILAI : Kesederhanaan, hemah tinggi, rasional, BBM : Buku Teks Antologi Harga Remaja, Kad Manila ABM : Soalan dan penyoalan
KEMAHIRAN BERNILAI TAMBAH	Menyelesaikan masalah. Menjana idea
REFLEKSI	Perbentangan berjaya dilaksanakan dalam tempoh yang ditetapkan. Pelajar 5K4 perlu dibimbing sebelum perbentangan.

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN

HARI : SELASA

MATA PELAJARAN	BAHASA MELAYU
TARIKH	23.08.2011
TINGKATAN	4S3
MASA	0705 - 0815
TAJUK	P&P tidak dapat dilaksanakan kerana semua pelajar terpaksa menghadiri perhimpunan.

 

MATA PELAJARAN	BAHASA MELAYU
TARIKH	23.08.2011
TINGKATAN	5K4
MASA	1020 - 1130
TAJUK	ULANGKAJI : Puisi Moden Antologi Harga Remaja ( Ting. 4 )
OBJEKTIF	Pada akhir pelajaran, murid dapat : Menyatakan maksud keenam-enam puisi dengan menggunakan ayat sendiri. Menyenaraikan sekurang-kurangnya empat pendapat bagi menjawab setiap soalan yang dikemukakan.
FOKUS UTAMA FOKUS SAMPINGAN	10.0 : 10.5 : Aras 1 ( i ) 1.0 : 1.2 : Aras 1 ( ii )
AKTIVITI	Pelajar dipecahkan kepada enam kumpulan. Setiap kumpulan diberi tugasan yang berbeza untuk dibincangkan. Wakil kumpulan membuat perbentangan.
KEMAHIRAN BAHASA	Kemahiran mendengar dan bertutur. Kemahiran membaca dan menulis.
SISTEM BAHASA	TATABAHASA : kata pinjaman KOSA KATA : kontras, pendeta, pidana, khilaf, warak SEBUTAN DAN INTONASI : Baku
PENGISIAN KURIKULUM	ILMU : Pendidikan Moral/Pendidikan Islam, Geografi, Ekonomi NILAI : rasional, hemah tinggi, kejujuran BBM : Buku Teks Antologi Harga Remaja, Kad Manila ABM : Soalan dan penyoalan
KEMAHIRAN BERNILAI TAMBAH	Menyelesaikan masalah. Menjana idea
REFLEKSI	Perbentangan berjaya dilaksanakan dalam tempoh yang ditetapkan hasil bimbingan guru.

 

MATA PELAJARAN	BAHASA MELAYU
TARIKH	23.08.2011
TINGKATAN	5K5
MASA	1130 - 1240
TAJUK	ULANGKAJI : Puisi Tradisional Antologi Harga Remaja ( Ting. 4 )
OBJEKTIF	Pada akhir pelajaran, murid dapat : Menyatakan maksud keenam-enam puisi dengan menggunakan ayat sendiri. Menyenaraikan sekurang-kurangnya empat pendapat bagi menjawab setiap soalan yang dikemukakan.
FOKUS UTAMA FOKUS SAMPINGAN	10.0 : 10.5 : Aras 1 ( i ) 1.0 : 1.2 : Aras 1 ( ii )
AKTIVITI	Pelajar dipecahkan kepada enam kumpulan. Setiap kumpulan diberi tugasan yang berbeza untuk dibincangkan. Wakil kumpulan membuat perbentangan.
KEMAHIRAN BAHASA	Kemahiran mendengar dan bertutur. Kemahiran membaca dan menulis.
SISTEM BAHASA	TATABAHASA : Bahasa Arkaik KOSA KATA : capal, anbia, kepik, cahari SEBUTAN DAN INTONASI : Baku
PENGISIAN KURIKULUM	ILMU : Pendidikan Moral/Pendidikan Islam, Geografi NILAI : Kesederhanaan, hemah tinggi, rasional, BBM : Buku Teks Antologi Harga Remaja, Kad Manila ABM : Soalan dan penyoalan
KEMAHIRAN BERNILAI TAMBAH	Menyelesaikan masalah. Menjana idea
REFLEKSI	Perbentangan berjaya dilaksanakan dalam tempoh yang ditetapkan hasil bimbingan guru.

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN

HARI : RABU

MATA PELAJARAN	BAHASA MELAYU
TARIKH	24.08.2011
TINGKATAN	4S3
MASA	0945 - 1055
TAJUK	CERPEN : Pemain Catur
OBJEKTIF	Pada akhir pelajaran, murid dapat : 1. Menceritakan secara ringkas tentang cerpen yang dikaji dengan menggunakan ayat sendiri. 2. Mengenal pasti tema dan menyatakan sekurang-kurangnya empat persoalan daripada cerpen yang dikaji. 3. Menjawab tiga soalan pemahaman dengan betul dan ayat yang lengkap.
FOKUS UTAMA FOKUS SAMPINGAN	10.0 : 10.1 : Aras 1 ( ii ) 1.0 : 1.2 : Aras 1 ( ii )
AKTIVITI	Pelajar bercerita. Guru bersoal jawab dengan pelajar tentang sesuatu maklumat.
KEMAHIRAN BAHASA	Kemahiran mendengar dan bertutur. Kemahiran membaca dan menulis.
SISTEM BAHASA	TATABAHASA : Sintaksis KOSA KATA : bercempera, melibas, terjengul SEBUTAN DAN INTONASI : Baku
PENGISIAN KURIKULUM	ILMU : Pengajian Am NILAI : Rasional, kerajinan, hormat-menghormati BBM : Buku Teks Antologi Harga Remaja ABM : Soalan dan penyoalan
KEMAHIRAN BERNILAI TAMBAH	Menyelesaikan masalah Merumuskan, meringkaskan
REFLEKSI	Pelajar berjaya menjawab soalan-soalan yang diajukan yang adakalanya perlu dipermudahkan oleh guru.

 

MATA PELAJARAN	BAHASA MELAYU
TARIKH	24.08.2011
TINGKATAN	5S1
MASA	1130 - 1240
TAJUK	ULANGKAJI : Puisi Moden Antologi Harga Remaja ( Ting. 4 )
OBJEKTIF	Pada akhir pelajaran, murid dapat : Menyatakan maksud keenam-enam puisi dengan menggunakan ayat sendiri. Menyenaraikan sekurang-kurangnya empat pendapat bagi menjawab setiap soalan yang dikemukakan.
FOKUS UTAMA FOKUS SAMPINGAN	10.0 : 10.5 : Aras 1 ( i ) 1.0 : 1.2 : Aras 1 ( ii )
AKTIVITI	Pelajar dipecahkan kepada enam kumpulan. Setiap kumpulan diberi tugasan yang berbeza untuk dibincangkan. Wakil kumpulan membuat perbentangan.
KEMAHIRAN BAHASA	Kemahiran mendengar dan bertutur. Kemahiran membaca dan menulis.
SISTEM BAHASA	TATABAHASA : kata pinjaman KOSA KATA : kontras, pendeta, pidana, khilaf, warak SEBUTAN DAN INTONASI : Baku
PENGISIAN KURIKULUM	ILMU : Pendidikan Moral/Pendidikan Islam, Geografi, Ekonomi NILAI : rasional, hemah tinggi, kejujuran BBM : Buku Teks Antologi Harga Remaja, Kad Manila ABM : Soalan dan penyoalan
KEMAHIRAN BERNILAI TAMBAH	Menyelesaikan masalah. Menjana idea
REFLEKSI	Perbentangan berjaya dilaksanakan dalam tempoh yang ditetapkan.

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN

HARI : KHAMIS

MATA PELAJARAN	BAHASA MELAYU
TARIKH	25.08.2011
TINGKATAN	5S1 ( 0705 - 0815 ) 5K4 ( 0945 - 1055 )
TAJUK	Perbincangan Skema Jawapan Ujian Bulanan 2
OBJEKTIF	Pada akhir pelajaran, murid dapat : Membina enam ayat yang gramatis berdasarkan perkataan yang diberikan. Menukar ayat cakap ajuk kepada cakap pindah tanpa mengubah maksud asal ayat. Mengenal pasti kesalahan imbuhan, ejaan, istilah dan bahasa dan kemudian membetulkannya. Menyatakan tiga peribahasa yang sesuai dengan situasi yang diberikan.
FOKUS UTAMA FOKUS SAMPINGAN	7.0 : 7.2 : Aras 2 ( ii ) 2.0 : 2.7 : Aras 1 (v)
AKTIVITI	Secara rawak, pelajar diminta menjawab soalan ujian. Guru memberi penjelasan sekiranya wujud kemusykilan pada soalan yang diberi. Pelajar menyalin jawapan yang betul.
KEMAHIRAN BAHASA	Kemahiran mendengar dan bertutur. Kemahiran membaca dan menulis.
SISTEM BAHASA	TATABAHASA : Sintaksis KOSA KATA : membatasi, membayangkan SEBUTAN DAN INTONASI : Baku
PENGISIAN KURIKULUM	ILMU : Kemasyarakatan NILAI : rasional, kesyukuran, kebebasan BBM : Kertas Soalan Ujian ABM : Soalan dan penyoalan
KEMAHIRAN BERNILAI TAMBAH	Menyelesaikan masalah
REFLEKSI	Pelajar berjaya menyalin jawapan ujian yang betul.

 

MATA PELAJARAN	BAHASA MELAYU
TARIKH	25.08.2011
TINGKATAN	5K5
MASA	1130 - 1240
TAJUK	ULANGKAJI : Puisi Moden Antologi Harga Remaja ( Ting. 4 )
OBJEKTIF	Pada akhir pelajaran, murid dapat : Menyatakan maksud keenam-enam puisi dengan menggunakan ayat sendiri. Menyenaraikan sekurang-kurangnya empat pendapat bagi menjawab setiap soalan yang dikemukakan.
FOKUS UTAMA FOKUS SAMPINGAN	10.0 : 10.5 : Aras 1 ( i ) 1.0 : 1.2 : Aras 1 ( ii )
AKTIVITI	Pelajar dipecahkan kepada enam kumpulan. Setiap kumpulan diberi tugasan yang berbeza untuk dibincangkan. Wakil kumpulan membuat perbentangan.
KEMAHIRAN BAHASA	Kemahiran mendengar dan bertutur. Kemahiran membaca dan menulis.
SISTEM BAHASA	TATABAHASA : kata pinjaman KOSA KATA : kontras, pendeta, pidana, khilaf, warak SEBUTAN DAN INTONASI : Baku
PENGISIAN KURIKULUM	ILMU : Pendidikan Moral/Pendidikan Islam, Geografi, Ekonomi NILAI : rasional, hemah tinggi, kejujuran BBM : Buku Teks Antologi Harga Remaja, Kad Manila ABM : Soalan dan penyoalan
KEMAHIRAN BERNILAI TAMBAH	Menyelesaikan masalah. Menjana idea
REFLEKSI	Perbentangan berjaya dilaksanakan dalam tempoh yang ditetapkan setelah dibimbing oleh guru.

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN

HARI : JUMAAT

MATA PELAJARAN	BAHASA MELAYU
TARIKH	26.08.2011
TINGKATAN	5K5
MASA	0705 - 0815
TAJUK	Perbincangan Skema Jawapan Ujian Bulanan 2
OBJEKTIF	Pada akhir pelajaran, murid dapat : Membina enam ayat yang gramatis berdasarkan perkataan yang diberikan. Menukar ayat cakap ajuk kepada cakap pindah tanpa mengubah maksud asal ayat. Mengenal pasti kesalahan imbuhan, ejaan, istilah dan bahasa dan kemudian membetulkannya. Menyatakan tiga peribahasa yang sesuai dengan situasi yang diberikan.
FOKUS UTAMA FOKUS SAMPINGAN	7.0 : 7.2 : Aras 2 ( ii ) 2.0 : 2.7 : Aras 1 (v)
AKTIVITI	Secara rawak, pelajar diminta menjawab soalan ujian. Guru memberi penjelasan sekiranya wujud kemusykilan pada soalan yang diberi. Pelajar menyalin jawapan yang betul.
KEMAHIRAN BAHASA	Kemahiran mendengar dan bertutur. Kemahiran membaca dan menulis.
SISTEM BAHASA	TATABAHASA : Sintaksis KOSA KATA : membatasi, membayangkan SEBUTAN DAN INTONASI : Baku
PENGISIAN KURIKULUM	ILMU : Kemasyarakatan NILAI : rasional, kesyukuran, kebebasan BBM : Kertas Soalan Ujian ABM : Soalan dan penyoalan
KEMAHIRAN BERNILAI TAMBAH	Menyelesaikan masalah
REFLEKSI	Pelajar berjaya menyalin jawapan ujian yang betul.

 

MATA PELAJARAN	BAHASA MELAYU
TARIKH	26.08.2011
TINGKATAN	4S3
MASA	0940 - 1040
TAJUK	KARANGAN RESPONS TERBUKA : Sumbangan Negara-negara kepada Negara-negara Miskin.
OBJEKTIF	Pada akhir pelajaran, murid dapat : Membaca soalan karangan untuk menentukan jenis karangan dan kehendak tugasan. Menyatakan sekurang-kurangnya lima bentuk sumbangan yang negara-negara kaya boleh berikan kepada negara-negara miskin. Memberi beberapa maklumat penting yang perlu ada dalam setiap perenggan pengenalan, isi dan penutup berdasarkan kehendak tugasan.
FOKUS UTAMA FOKUS SAMPINGAN	2.0 : 2.4 : Aras 1 (ii) 7.0 : 7.1 : Aras 1 (i)
AKTIVITI	Guru bersoal jawab dengan pelajar tentang jenis dan kehendak tugasan. Dalam bentuk kumpulan, pelajar berbincang tentang maklumat yang sesuai untuk setiap perenggan. Pelajar membentangan hasil perbincangan.
KEMAHIRAN BAHASA	Kemahiran mendengar dan bertutur. Kemahiran membaca dan menulis.
SISTEM BAHASA	TATABAHASA : kata kerja KOSA KATA : rizab, genetik, dasawarsa SEBUTAN DAN INTONASI : Baku
PENGISIAN KURIKULUM	ILMU : Ekonomi, Geografi NILAI : kesederhanaan, kerjasama, semangat bermasyarakat BBM : Model karangan ABM : Soalan dan penyoalan
KEMAHIRAN BERNILAI TAMBAH	Menjana idea Mengenal pasti sebab akibat
REFLEKSI	Rangka karangan berjaya dihasilkan setelah berlakunya sesi soal jawab